Pirmsskolas pedagogu pieredzes apmaiņa Talsu PII “Sprīdītis”

original
26. februārī pie  mums "Sprīdītī" pieredzes apmaiņā par kompetenču pieejas īstenošanu pirmsskolā bija ieradušās kolēģes no Aizputes PII "Pasaciņa", Aizputes pagasta pamatskolas, Cīravas PII "Pīlādzītis", Kazdangas PII "Ezītis", Kalvenes pagasta pamatskolas un Slampes PII "Pienenīte".   Ieskats pedagogu mērķtiecīgi  organizētās un netieši vadītās                   rotaļnodarbības grupās...        
Skatīt

Lasīšanas programma “Grāmatu starts”

pucens_datorizets
Šodien Talsu PII "Sprīdītis" 5 - 6 g.v. izgl. grupas "Magonītes" bērni piedalījās lasīšanas programmas “Grāmatu starts” radošajās un attīstošajās  nodarbībās Talsu Galvenās bibliotēkas bērnu nodaļā.   „Grāmatu starts“ ir Latvijas Nacionālās bibliotēkas Bērnu literatūras centra veidota lasīšanas veicināšanas programma pirmsskolas vecuma bērniem, kas rūpējas par lasītprieku, lasītprasmi, izglītību un personības attīstību. Bibliotēkas apmeklējuma laikā  katram dalībniekam  tika uzdāvināts īpaši veidots  „Grāmatu starta“ pūcīšu komplektiņš – mugursoma, lasāmgrāmata, mīļlietiņa un noderīgi  ...
Skatīt

112 diena “Sprīdītī”

1200px-Logo-notruf-112-europaweit.svg
11. februārī visā Eiropas Savienībā tika atzīmēta vienotā ārkārtas palīdzības izsaukumu numura 112 diena! Valsts ugunsdzēsības un glābšanas dienests visā Latvijā rīkoja vairākas aktivitātes, lai veicinātu sabiedrības informētību par 112 numuru. Šodien, 13. februārī , "Sprīdītī" viesojās un ar grupas "Zaķēni" un "Lācēni" bērniem tikās talismans - ugunsdzēsējs glābējs Guntiņš, VUGD KRB Talsu daļas inspektore Dace Legzdiņa un Rojas posteņa komandieris Juris Bieriņš.
Skatīt

Metodiskā diena Talsu PII “Sprīdītis”

DSC07003
Šodien, 11. februārī, pie mums "Sprīdītī" viesojās kolēģi no Liepājas PII "Liepiņa", Dundagas PII "Kurzemīte" un Laidzes PII "Papardīte". Talsu PII "Sprīdītis" pedagogi dalījās savā pieredzē par mācību procesa organizēšanu pirmsskolā. Kolēģi varēja vērot pedagogu organizētās  rotaļnodarbības, bet pēc tam iepazinās ar mācību iestādes vidi.    
Skatīt